Centro de Neuropsicología infantil en Gijón, evaluación infantil
El centro de neuropsicología infantil en Gijón se ha convertido en un lugar clave para muchas familias que buscan respuestas ante las dificultades de aprendizaje, la falta de atención o los cambios de conducta de sus hijos.
A veces notas que algo no va bien, pero no sabes exactamente qué. Tu hijo/a parece distraído, le cuesta concentrarse o su rendimiento escolar no refleja el esfuerzo que hace cada día.
En esos momentos, contar con una evaluación profesional marca la diferencia: ayuda a entender qué está pasando y cómo acompañar mejor su desarrollo.
Desde Clínica Neuronat hoy quiero explicarte cómo abordamos la evaluación infantil, qué información aporta y por qué es tan útil para guiar la intervención y potenciar las capacidades de cada niño.
¿Me acompañas?
Evaluación neuropsicológica: cuándo realizarla y qué información aporta
A veces, los niños muestran dificultades en el colegio o en casa que van más allá de una simple distracción o falta de interés.
Pueden tener problemas para mantener la atención, recordar lo que aprenden o gestionar sus emociones.
En estos casos, una evaluación neuropsicológica permite entender cómo está funcionando su cerebro y qué factores están influyendo en su comportamiento o rendimiento.
En mi trabajo diario en el centro de neuropsicología infantil en Gijón, realizo este tipo de evaluaciones para conocer el perfil cognitivo y emocional de cada niño.
El objetivo no es etiquetar, sino identificar sus puntos fuertes y las áreas que necesitan apoyo.
Este estudio ofrece una visión completa que ayuda tanto a la familia como al colegio a adaptar las estrategias educativas y emocionales a sus necesidades reales.
Gracias a una evaluación neuropsicológica infantil, es posible detectar si hay dificultades en la atención, la memoria, el lenguaje o las funciones ejecutivas (como la organización o el control de impulsos).
Además, permite prevenir futuros problemas y diseñar una intervención personalizada, con pautas claras para mejorar su aprendizaje y bienestar.
Principales señales que pueden observar los padres y profesores
Las señales que indican la necesidad de una evaluación neuropsicológica infantil suelen aparecer poco a poco, y muchas veces pasan desapercibidas hasta que empiezan a interferir en el día a día del niño.
Te resumo las más frecuentes 👇
- Le cuesta concentrarse o mantener la atención durante las tareas, incluso en actividades que le gustan.
- Olvida con facilidad lo que ha aprendido o necesita mucha repetición para recordar conceptos básicos.
- Muestra dificultades para planificar o seguir rutinas, se desorganiza con frecuencia o pierde materiales escolares.
- Se frustra con facilidad, reacciona con rabia o tristeza ante los estudios o los juegos que implican esfuerzo mental.
- Presenta problemas de lectura, escritura o cálculo, aunque se esfuerce y reciba apoyo.
- Su comportamiento cambia: puede volverse más impulsivo, retraído o sensible ante las críticas.
- Los profesores observan que rinde por debajo de su capacidad real o que necesita más tiempo para completar las tareas.
Si identificas varios de estos comportamientos y te encuentras en Asturias, puede ser el momento de consultar en un centro de neuropsicología infantil en Gijón.
No se trata de alarmarse, sino de obtener información precisa que te ayude a entender lo que está pasando. Con una buena valoración, sabrás cómo apoyar a tu hijo de manera efectiva y evitar que el problema se agrave con el tiempo.
La evaluación neuropsicológica es una herramienta muy útil para detectar dificultades a tiempo y orientar el camino hacia una intervención adecuada.
Y lo más importante: devuelve a las familias la tranquilidad de saber por dónde empezar.
Cómo realizamos la evaluación neuropsicológica en niños en Clínica Neuronat (Gijón, Asturias)
En nuestro centro de neuropsicología infantil en Gijón, entendemos que cada niño tiene su propio ritmo de desarrollo y unas necesidades únicas.
Por eso, cada evaluación neuropsicológica que llevamos a cabo sigue un proceso cuidadoso, diseñado para obtener una visión global de sus capacidades cognitivas, emocionales y conductuales.
Nos gusta que las familias sepan desde el principio cómo trabajamos. La valoración incluye varias fases complementarias: una entrevista inicial, la aplicación de pruebas estandarizadas y una devolución detallada con orientaciones prácticas.
Todo se realiza en un ambiente tranquilo, cercano y adaptado a la edad del niño, para que se sienta cómodo y motivado durante todo el proceso.
Paso a paso:
- Entrevista inicial 👩👦: Conversamos contigo (y con el menor si procede) para fijar objetivos y recoger antecedentes del desarrollo, hitos, salud, sueño y hábitos.
- Cuestionarios estandarizados: Te paso escalas validadas para objetivar conducta, atención, funciones ejecutivas y estado emocional.
- Pruebas cognitivas y emocionales: Selecciono baterías actualizadas y fiables para medir atención, memoria, lenguaje, razonamiento y autorregulación.
- Observación conductual: Registro cómo aborda las tareas, tolera la frustración, mantiene el esfuerzo y se organiza.
- Integración de resultados: Uno datos de pruebas, cuestionarios y observación para obtener un perfil sólido.
- Devolución y plan: Te explico conclusiones y acordamos un plan de intervención sencillo de aplicar.
En todo momento adaptamos el ritmo a la edad y a la evaluación neuropsicológica que necesite, con descansos y materiales motivadores para asegurar medidas fiables.
Si procede, coordinamos con el colegio. En la devolución, recibirás pautas claras y un informe útil para orientarte.
En nuestro centro de neuropsicología infantil en Gijón cuidamos especialmente esta fase para que salgas con pasos concretos.
Entrevista con la familia y recogida de información
Antes de iniciar las pruebas, realizamos una entrevista con la familia para conocer mejor el contexto del menor.
Nos interesa saber cómo se comporta en casa, cómo se relaciona con otros niños y qué observan sus profesores en el colegio.
Este primer paso es esencial para orientar correctamente la evaluación neuropsicológica y elegir las herramientas más adecuadas.
En nuestro centro de neuropsicología infantil en Gijón, valoramos mucho esta parte porque nos permite conectar con el entorno del niño y entender su historia.
Cuanta más información tenemos, más ajustado será el estudio y más útil el informe final.
Aplicación de pruebas y análisis de resultados
En nuestro centro de neuropsicología infantil en Gijón evaluamos cinco bloques.
Durante las sesiones, el niño realiza distintas actividades que nos ayudan a evaluar sus procesos cognitivos y emocionales.
Analizamos áreas como la atención, la memoria, el lenguaje, el razonamiento y la autorregulación emocional.
Utilizamos pruebas validadas y adaptadas a cada edad, combinadas con la observación directa de su conducta.
- Atención y funciones ejecutivas: concentración sostenida, control inhibitorio, flexibilidad y planificación.
- Memoria: a corto plazo y de trabajo, aprendizaje verbal y visual.
- Lenguaje: comprensión, expresión, vocabulario, fluidez y pragmática.
- Razonamiento: matrices, analogías, resolución de problemas y velocidad de procesamiento.
- Control emocional: tolerancia a la frustración, autorregulación y señales de ansiedad o estado de ánimo.
Una vez recogidos los datos, interpretamos los resultados de manera integral, comparando fortalezas y áreas de mejora. Nuestro equipo elabora un informe comprensible, sin tecnicismos innecesarios, con conclusiones y pautas concretas para el hogar y el colegio.
El propósito de nuestra evaluación neuropsicológica es que las familias entiendan con claridad qué está ocurriendo y puedan actuar con confianza.
Desde el centro de neuropsicología infantil en Gijón, acompañamos cada proceso con empatía, rigor y una mirada profesional orientada al bienestar del niño.
¿Cómo intervenimos tras la evaluación neuropsicológica infantil?
Una vez completada la evaluación neuropsicológica, elaboramos un plan de intervención personalizado que se adapta al perfil y las necesidades de cada niño.
Como ya te adelantaba, en nuestro centro de neuropsicología infantil en Gijón, trabajamos en equipo para diseñar programas que refuercen la atención, la memoria, el lenguaje y las habilidades emocionales, siempre desde un enfoque práctico y motivador.
La idea es convertir los resultados de la evaluación en un plan de acción concreto, con objetivos claros y realistas.
Cada sesión tiene un propósito definido: mejorar la capacidad de concentración, aumentar la autonomía en el estudio o aprender a manejar mejor la frustración.
Además, mantenemos una comunicación constante con la familia y el colegio para que todos los entornos del niño estén alineados en la misma dirección.
Nuestro compromiso es acompañar cada avance, ajustar los ejercicios cuando es necesario y celebrar los progresos.
La intervención no termina en la consulta; continúa en casa y en el aula, donde el niño pone en práctica lo que aprende con nuestro apoyo.
Estimulación cognitiva y reeducación del aprendizaje
En esta fase utilizamos técnicas específicas de estimulación cognitiva que ayudan al niño a fortalecer sus procesos mentales.
A través de juegos estructurados, ejercicios digitales y dinámicas de resolución de problemas, trabajamos áreas como la memoria de trabajo, la atención sostenida, el lenguaje y la organización mental.
También aplicamos programas de reeducación del aprendizaje, centrados en lectura, escritura y cálculo, adaptados a la edad y ritmo de cada niño.
El objetivo es que recupere la confianza en sí mismo, mejore su rendimiento escolar y se sienta capaz de afrontar los retos académicos con tranquilidad.
En nuestro centro de neuropsicología infantil en Gijón, creemos que cada logro, por pequeño que sea, suma.
Por eso combinamos la rigurosidad técnica con un trato cercano y humano, para que los niños disfruten aprendiendo y las familias vean resultados reales desde las primeras semanas de intervención.
Coordinación con la familia y el centro escolar
Como ya has podido comprobar, en nuestro centro de neuropsicología infantil en Gijón, damos mucha importancia al trabajo conjunto con las familias y los profesores.
La evaluación neuropsicológica solo tiene sentido si las conclusiones se traducen en acciones coordinadas en todos los entornos del niño.
Por eso, tras cada valoración o durante la intervención, mantenemos reuniones periódicas con los padres para revisar avances, resolver dudas y ajustar las pautas en casa.
Esta comunicación constante permite que el progreso sea real y estable.
Cuando el hogar, el centro educativo y el equipo terapéutico caminamos en la misma dirección, el desarrollo del niño se potencia y su bienestar mejora de manera visible.
Clínica Neuronat, tu centro de neuropsicología infantil en Gijón
En Clínica Neuronat, trabajamos cada día para que las familias encuentren respuestas claras y acompañamiento profesional en un entorno de confianza.
Nuestro centro de neuropsicología infantil en Gijón cuenta con un equipo especializado en la evaluación neuropsicológica y la intervención terapéutica infantil, con un enfoque integral que combina ciencia, empatía y comunicación constante con la familia.
Sabemos que cada niño tiene su propio ritmo y manera de aprender. Por eso, diseñamos planes personalizados que abordan las áreas cognitivas, emocionales y conductuales de forma coordinada, ayudando a mejorar la atención, la memoria, el lenguaje y la gestión emocional.
Si notas que tu hijo necesita apoyo o quieres comprender mejor sus dificultades, estamos aquí para orientarte.
En Clínica Neuronat te escuchamos, analizamos cada caso con detalle y te ofrecemos una guía clara para avanzar paso a paso.
Pide tu cita y da el primer paso hacia una etapa más tranquila y positiva para toda la familia.
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